El trabajo en la nube

El trabajo en la nube en el ámbito educativo.

 

La nube es una combinación de recursos tecnológicos como redes, servidores y aplicaciones en un espacio común en el que las empresas y las personas pueden arrendar una serie de servicios y almacenamiento de acuerdo a sus necesidades específicas.Desde hace más de 15 años que los estudiantes y profesores usan correos electrónicos gratuitos, cuyo almacenamiento no estaba en el disco duro de sus computadores, y a los cuales podían acceder desde cualquier terminal. Bajo la misma premisa, hoy la gama de servicios es mucho más amplia y su integración como una solución empresarial se ha hecho sumamente relevante.(Saenz, 2017)

Existen varios ejemplos de ámbitos de enseñanza electrónica, las cuales están basadas en “la nube”, algunas de las plataformas que nos sirven para mejorar el proceso de aprendizaje son:

• Dropbox
• Word press Blogs
• Goole plus
• Google Apps Edicion Educativa
  
• Kaltura
• Peason´s Open class
• Slide share

Ventajas

 Mejora el rendimiento y hace del proceso académico más eficientemente

El uso más común de la nube está en las plataformas de e-learning o educación en línea, sea para cursos a distancia, unidades semipresenciales o cátedras tradicionales cuyos recursos académicos, puedan estar online.

Al mismo tiempo, el acceso a un extenso material de textos y material académico aumenta en gran numero, en la medida que aumenta el uso de documentos online y la digitalización de textos impresos, con lo que se puede acceder al mismo inventario de información en cualquier sede de la universidad.

Reduce el coste

Por un lado, se reducen los gastos de operación y de inversión en tecnologías de la información, por cuanto la universidad sólo paga por los servicios que utilizan y el almacenamiento que ocupan

La institución puede arrendar ciertos paquetes de software que pueden ser utilizados en línea desde cualquier lugar, con lo que se reduce de manera importante el gasto en la compra de licencias individuales o grupales para un número limitado de computadores.

Respalda la información ante accidentes

Los especialistas en software le llaman “redundancia”: la información se encuentra almacenada en más de un lugar a la vez. Las plataformas en la nube alojan o almacenan la información en un gran número de servidores alrededor del mundo. Esto permite, por un lado, garantizar el acceso expedito a la información en cualquier minuto y, por otro lado, respaldar los datos en caso de cualquier problema físico o informático que afecte a un servidor en particular.

Mejora el atajo a archivos históricos

Muchas veces existe espacio limitado para almacenar datos tanto de manera física como digital. El uso de estas tecnologías facilita el proceso de archivo de material que no se utiliza de manera diaria pero que es necesario mantener.

 

Desventajas

Confidencialidad

Si bien las empresas proveedoras han desarrollado protocolos para poder mantener la confidencialidad y seguridad de los datos de sus instituciones y entregan garantías adicionales a quienes solicitan una mayor reserva de los datos, esta es la mayor preocupación por parte de quienes no han entrado a la nube.

En primer lugar, se teme por el acceso a dos cuentas distintas desde un mismo terminal. Por ejemplo, que una persona pueda contestar una evaluación y alguien más pueda evaluarla en un mismo computador.

En segundo lugar, se teme por el almacenamiento de información confidencial en servidores ubicados en el extranjero en países con vacíos legales donde es difícil garantizar la seguridad de la información. Para esto, la UNESCO señala que varios proveedores en la nube garantizan en sus contratos que los datos personales sólo estarán almacenados en países determinados.

Poco control

En la medida que una organización centraliza la gestión con ciertos sistemas operativos y ciertas plataformas en la nube, es muy fácil hacerse dependiente de ellas. Una institución puede estar integrada a una red complicada de servicios que en cualquier minuto podrían cesar o cuyo valor podría aumentar. Cualquier falla con un proveedor que tiene sus servicios centralizados sería crítico, por lo que la UNESCO sugiere contratar a varios, para minimizar los riesgos.

Dependencia del rendimiento de la red de Internet 

Este tipo de plataformas dependen muchísimo del estado del Internet de la institución. En la medida que se maneje un volumen cada vez mayor de información, el consumo de banda ancha o fibra óptica es más alto. Por un lado, esto es un costo adicional. Por otro lado, es complejo trabajar en contextos en los que el servicio de Internet se interrumpa, pues no necesariamente existe manera de trabajar offline.

CONCLUSIÓN:

La nube y múltiples plataformas que dan acceso a la nube son de gran apoyo hoy en día para el docente y el alumnado ya que de diferentes formas facilita el trabajo, el almacenamiento amplio de diferentes archivos de los cuales podemos tener acceso en cualquier dispositivo nos ahorra mucho el tiempo y nos ayuda a tener un mayor control de nuestros archivos.

Bibliográfica:

°Real García, J. J. (2009). Educación en la nube. Didáctica, Innovación y Multimedia, (15), 000-0.

°Sánchez, S. M. T. (2015). Educación en la nube. Un nuevo reto para los docentes de Educación Media Superior. Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo ISSN: 2007-2619, (10).